Generated by All in One SEO v4.9.6.2, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site.

# КЗ "ІРЦПМР"

Комунальний заклад "Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради"

## Sitemaps

- [XML Sitemap](https://irc.poltava.ua/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website.

## Записи

- [Події](https://irc.poltava.ua/podii)
- [Синергія медицини та ІРЦ: ресурсна зустріч в рамках проєкту "IRC Lab"](https://irc.poltava.ua/archives/2700) - Сьогодні простір нашого проєкту IRC Lab перетворився на справжній осередок експертних знань! Ми провели надзвичайно насичене ресурсне засідання, спрямоване на підвищення фахової майстерності фахівців інклюзивно-ресурсного центру. Коли ІРЦ зустрічається з медициною, народжується найякісніша допомога для наших дітей з особливими освітніми потребами. Сьогоднішній день був особливим, адже ми мали за честь працювати відразу з трьома неймовірними
- [Семінар-практикум "Інклюзивна трансформація" у Ліцеї №6 "Лідер"](https://irc.poltava.ua/archives/2663) - Єдиний спосіб піднятися на вершину драбини — долати сходинку за сходинкою, по одній за раз. І в процесі цього підняття ви раптово виявите у себе всі необхідні якості, навички та вміння, потрібні для досягнення успіху, яких ви, начебто, ніколи не мали. Маргарет Тетчер Поміж зустрічами та майстерками, тренінгами та толоками, продовжуємо реалізовувати й проєкт "Інклюзивна
- ["Інклюзивна трансформація" для педагогів Початкової школи №42](https://irc.poltava.ua/archives/2652) - Сьогодні в нашому інклюзивно-ресурсному центрі відбувся черговий, надзвичайно актуальний семінар-практикум "Інклюзивна трансформація.2025" для колег із Початкової школи №42 Полтавської міської ради. Захід зібрав педагогічних працівників для обговорення ключових змін та інновацій у сфері інклюзивного навчання, спрямованих на забезпечення якісної освіти для дітей з особливими освітніми потребами. У ході семінару були розглянуті найбільш важливі та практичні
- ["Інклюзивна трансформація" для педагогів Гімназії №25](https://irc.poltava.ua/archives/2634) - КРОКУЄМО ДО СТВОРЕННЯ БЕЗБАР'ЄРНОГО ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ Освіта — це не наповнення пам'яті фактами, а розкриття серця дитини. Коли ми трансформуємо свої підходи, ми відкриваємо двері у майбутнє для кожного учня Сьогодні у стінах нашого ІРЦ відбувся черговий семінар-практикум «Інклюзивна трансформація 2026» для Гімназії №25 Полтавської міської ради. Консультанти інклюзивно-ресурсного центру провели інтенсивне
- [Відкритий діалог з Анастасією Коноваловою, заступницею Міністра освіти і науки України](https://irc.poltava.ua/archives/2376) - Сьогоднішній ранок розпочався з приємної та продуктивної зустрічі з поважними гостями. До нашого центру завітали Катерина Ямщикова, секретар Полтавської міської ради; Анастасія Коновалова, заступник Міністра освіти і науки України; Жанна Каплоух, директор департаменту освіти ПМР; Анатолій Безпалюк, координатор освітніх програм Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ); Юлія Городчаніна, голова правління громадської організації «NOVA UNITED». За час перебування
- [Перше засідання міської фокус-групи з питань модифікації програми для дітей з ООП](https://irc.poltava.ua/archives/2282) - Важливість цієї зустрічі та конструктивне розв'язання даного питання дозволить нам створити якісне освітнє середовище, де кожен реалізовуватиме надійно свій життєвий функціонал: педагоги - інтегруватимуть дітей в освітнє середовище і покращуватимуть життєві компетенції під час освітнього процесу; батьки - допомагатимуть розкрити потенціал своїх дітей, через правильну співдію в командах супроводу; консультанти інклюзивно-ресурсного центру - матимуть змогу
- [Тренінг від лікаря-невролога, остеопата - Івана Гуртового](https://irc.poltava.ua/archives/2260) - 26 лютого 2025 року в приміщенні Комунального закладу «Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради» в рамках проєкту «IRC Lab» відбувся тренінг від лікаря-невролога, остеопата - Івана Гуртового, який поділився важливою інформацією, що підсилила компетентності консультантів ІРЦ і допомогла краще зрозуміти, як остеопатія може стати цінним інструментом для забезпечення системного кваліфікованого супроводу осіб з особливими освітніми потребами.
- [РЕАЛІЗАЦІЯ ПРОЄКТУ "ПЛІЧ-О-ПЛІЧ"](https://irc.poltava.ua/archives/2253) - 12 лютого Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради долучився до реалізації національного проєкту «Пліч-о-Пліч: згуртовані громади», який спрямований на зміцнення соціальних зв’язків між Полтавською та Чернігівською міськими територіальними громадами. В дистанційному форматі організовано та проведено двогодинний семінар-практикум «Інклюзивна трансформація», до якого доєдналося близько 150 працівників освіти Чернігівської громади. До участі в семінарі долучилися компетентні спікери: Олена
- [Перше засідання в 2025 році в рамках проєкту «IRC Lab»](https://irc.poltava.ua/archives/2246) - Перше засідання в цьому році в рамках проєкту «IRC Lab» розпочинаємо в колі давніх друзів та однодумців, неймовірних колежанок Полтавської спеціальної школи №40 – Світлани Макарової та Олени Климко. У фокусі – робота з особами з особливими освітніми потребами з функціональними (зоровими) труднощами. Тифлопедагогічний та тифлопсихологічний аспект. Секретом продуктивності тренінгу було якісно виконане домашнє завдання
- [Тренінг "Мої ресурси" від Тетяни Величко](https://irc.poltava.ua/archives/2203) - "Віддавати, щоб отримувати..." Із таких слів розпочався наш тренінг від психологині Центр Життєстійкості Полтавської ТГ Тетяни Величко. Саме в цьому і криється доречне нагадування всім нам, що світ навколо нас багатий і сповна винагороджує тих, хто вміє ділитися знаннями, ідеями, ресурсами. Сьогодні педагоги Комунального закладу "Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради", в рамках реалізації проєкту "IRC
- [ВАКАНСІЯ - ВЧИТЕЛЬ-РЕАБІЛІТОЛОГ](https://irc.poltava.ua/archives/1903) - КВАЛІФІКАЦІЙНІ ВИМОГИ:- вища педагогічна освіта не нижче ступеня магістра (спеціаліста) за спеціальністю «Спеціальна освіта», та кваліфікацією вчителя-реабілітолога.- педагогічний стаж від 2 років- сертифікат інструктора ЛФК вітається;- вільне володіння державною мовою;- навички роботи на комп’ютері з відповідними програмними засобами.МИ ПРОПОНУЄМО:- Офіційне працевлаштування згідно з діючим законодавством.- Конкурентоспроможну заробітну плату та соціальні гарантії (консультанту ІРЦ встановлюється 15
- [Семінар-практикум "Інклюзивна трансформація" у Полтавській ЗОШ №5](https://irc.poltava.ua/archives/1834) - Сьогодні фахівці інклюзивно-ресурсного центру разом з 50-ма педагогами комунального закладу "Полтавська загальноосвітня школа №5 Полтавської міської ради" обговорювали найважливіші аспекти підтримки осіб з особливими освітніми потребами. Кількагодинний семінар-практикум "Інклюзивна трансформація 2024" мав на меті підвищити фахову майстерність педагогів ЗЗСО №5 за різними напрямками: Мовлення: як розпізнати функціональні (мовленнєві) освітні труднощі у дітей з ООП та
- [Підписання угоди про співпрацю](https://irc.poltava.ua/archives/1602) - Сьогодні заклали першу цеглину міцних стосунків між Комунальним закладом «Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради» та Полтавською спеціальною школою №40 Полтавської міської ради на чолі з новообраним директором закладу Андрієм Чернявським. Приємна кількагодинна розмова про перспективи взаємодії, майбутні проєкти, участь педагогів обох закладів у семінарах та спільних тренінгах вилилась у підписання угоди про співпрацю між нашими
- [Благодійна допомога від компанії "ІГРОТЕКО"](https://irc.poltava.ua/archives/1398) - Завдяки благодійній допомозі від компанії ІГРОТЕКО ми отримали неймовірну можливість забезпечити наш простір дитячими розвиваючими іграми, конструкторами, мозаїками та іншими корисними матеріалами! Усі іграшки виготовлені з натуральних матеріалів є екологічними та безпечними, адже місія компанії ІГРОТЕКО - виховувати дітей мудрими та щасливими за допомогою розумних еко-іграшок. Ці ігри не лише розвивають творчість та логічне мислення,
- [АКЦІЯ "ЗА ЧИСТЕ ДОВКІЛЛЯ"](https://irc.poltava.ua/archives/1387) - Приєднуйтесь до нас у нашому спільному зусиллі зберегти нашу планету чистою та здоровою! Ми оголошуємо акцію "За чисте довкілля", спрямовану на підтримку екологічних ініціатив та прибирання навколишнього середовища. ‼️Оголошуємо про збір пластику‼️ Щочетверга Час: 9.00-12.00 Місце: вул. І. Нечуя-Левицького, 4 Правила сортування пластику Пластик має бути вимитий та висушений! Приймається лише пластик з відповідним маркуванням.
- [ПЕРШИЙ ІНКЛЮЗИВНИЙ ФОРСАЙТ В ІРЦ](https://irc.poltava.ua/archives/1376) - Кожен такий захід, чи то пак "погляд в майбутнє", (саме так в перекладі з англійської означає форсайт) спрямований на реалізацію конкретних цілей та задач, а не просто зустріч для ознайомлення з діяльністю закладу. Така подія мусить бути ефективною та дієвою для реалізації засадничих підходів у впровадженні інклюзивності громади. Тож ми вирішили розпочати його саме з
- [Батьківський клуб “Крокуємо разом”](https://irc.poltava.ua/archives/1367) - Сьогодні чергове засідання батьківського клубу "Крокуємо разом" виявилося навдивовижу багатолюдним, а відтак і насиченим на позитивні емоції, посмішки, на цікаві знайомства та історії. Це стало можливим завдяки тому, що до когорти сталих учасників батьківського клубу долучилися нові учасники, серед яких не тільки батьки наших особливих дітей, але й консультанти ІРЦ та запрошені гості - психологині
- [Батьківський клуб "Крокуємо разом"](https://irc.poltava.ua/archives/1265) - Сьогодення нам диктує нові виклики. Зокрема, в період війни на перший план виступає безпека та психоемоційна стабільність дітей та їх батьків. Тому освітні задачі, зокрема засвоєння певних знань та умінь відходить на другий план. Як наслідок, ми в усіх сферах маємо так звані «освітні втрати»: це і прогалини в знаннях, і втрата певних соціальних навичок,
- [ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК "ЗОЛОТИЙ КЛЮЧ"ДО ДВЕРЕЙ МАЙБУТНЬОГО В ОСВІТІ ОСІБ З ООП](https://irc.poltava.ua/archives/1256) - У рамках реалізації регіонального проєкту "STEAM inclusion" консультанти ІРЦ завітали до друзів-партнерів в ПУЕТ в єдиний в Україні центр повітряної робототехніки. Постійно розвиватися та знати напевно, що чекає тебе завтра в умовах постійної зміни парадигм всього: освіти, медицини, життя, майбутнього…. Мусимо володіти всім необхідним інструментарієм та багажем досвіду, як працювати в освіті 4.0 та впроваджувати
- [Підписання угоди про співпрацю КЗ "ІРЦ ПМР" та ПНПУ ім. В. Г. Короленка](https://irc.poltava.ua/archives/1185) - Сьогодні між Комунальним закладом "Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради" та Полтавським національним педагогічним університетом імені В. Г. Короленка було підписано угоду про співпрацю. Сторони домовилися спільно діяти з метою об’єднання зусиль у вирішенні завдань і проблем у сфері освіти осіб з особливими освітніми потребами, обміну досвідом в означеній сфері, впровадженні інноваційних технологій навчання та виховання ✍️
- [ОНЛАЙН-ТОЛОКА "ІНКЛЮЗИВНА ТРАНСФОРМАЦІЯ 2023"](https://irc.poltava.ua/archives/1179) - «Дія не завжди приведе до щастя, але до щастя привести може тільки дія….» Сьогоднішня подія знаменувала вирішення багатьох проблемних моментів: педагогічний патронаж, перший рівень підтримки осіб з ООП в закладі освіти, методичні рекомендації для інклюзивних та спеціальних закладів освіти Полтавської міської територіальної громади та основні маркери по нім, над важливе питання для всіх учасників інклюзивно-спеціальної
- [Допомога від UNICEF](https://irc.poltava.ua/archives/1023) - Благодійний фонд «Безпечне майбутнє» на чолі з директоркою Іриною Саєнко у партнерстві з UNICEF Ukraine не аби як надихнули консультантів ІРЦ продовжувати надавати якісні психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги дітям з ООП, які цього потребують, збільшивши нашу методичну скарбницю якісним, професійним, дидактичним матеріалом. Тому висловлюємо щиру вдячність за матеріальну підтримку для гармонійного розвитку осіб з особливими
- ["РОЗКРИТІ ОБІЙМИ" СОБАКИ-ОБІЙМАКИ](https://irc.poltava.ua/archives/979) - Іграшка Хібукі – неймовірний терапевтичний інструмент, назва якого на івриті означає «розкриті обійми». Метод був розроблений фахівцями та фахівчинями Ізраіля понад 15 років тому, а зараз активно впроваджується в Україні, в тому числі й у КЗ «Інклюзивно-ресурсному центрі ПМР». Консультантом ІРЦ Оленою Філоненко було пройдено навчання, де Дафна Шарон-Максимов - авторка методу та інші експертки
- [Спурт-режим фахівців ІРЦ](https://irc.poltava.ua/archives/148) - Новий 2022 рік наш центр розпочав у спурт-режимі (англ. spurt - ривок), адже за два тижні нам потрібно відвідати близько 40 закладів освіти з інклюзивним навчанням
- [4 засідання клубу «21/3. Батьківська паралель»](https://irc.poltava.ua/archives/145) - 22.12.2021 року відбулося вже четверте засідання клубу «21/3. Батьківська паралель». Цього разу епіцентром розмови стала важлива та вкрай актуальна тема «Розроблення індивідуального маршруту розвитку для кожної дитини з синдромом Дауна. Соціалізація - як процес розвитку дитини». Тепла, в дружньому колі, бесіда дозволила батькам поділитися позитивними змінами у розвитку дітей протягом I півріччя інклюзивного навчання у школі.
- [Освіта у продовж життя та імерсивні технології](https://irc.poltava.ua/archives/141) - "Ваш мозок може все. Абсолютно все. Головне, переконати себе в цьому. Руки не знають, що вони не вміють віджиматися, ноги не знають, що вони слабкі. Це знає ваш мозок. Переконавши себе в тому, що ви можете все, ви зможете дійсно все". Роберт Кіосакі Консультантки ІРЦ Марина Андрієнко та Тетяна Зарудська взяли активну участь у дводенному
- [Статті педагогів ІРЦ увійшли до цьогорічного випуску журналу «Постметодика»](https://irc.poltava.ua/archives/379) - Відрадно, що 80% статей написано педагогами нашого Інклюзивно-ресурсного центру. Саме в ньому ми висвітлили п’ятирічний досвід роботи, тільки успішні педагогічні стратегії, тільки те, що дає позитивний результат при роботі з особами з особливими освітніми потребами в закладах освіти…
- [Старт проєкту "STREAM INCLUSION"](https://irc.poltava.ua/archives/894) - "Хто добре запалився, той добре почав, а добре почати - це наполовину завершити". Григорій Сковорода 26.04.2021 р. в рамках двосторонньої співпраці між ІРЦ та Міжшкільним ресурсним центром завітали в гості до наших друзів-сусідів, котрі провели пізнавальний квест та ознайомили фахівців ІРЦ із можливостями сучасних технологій для розвитку та корекції пізнавальних процесів, творчості та емоційного інтелекту.
- [Всесвітній день поширення інформації про аутизм ](https://irc.poltava.ua/archives/889) - "Аутизм - частина мене, але не вся я. В мене є свої думки, почуття, переваги, ідеї, таланти та мрії". Еллен Нотбом «10 речей, про які хотіла б розповісти вам дитина з аутизмом» 2 квітня - Всесвітній день поширення інформації про аутизм. Саме блакитний колір і пазли є
- [Події, що надихають](https://irc.poltava.ua/archives/885) - Фахівці ІРЦ відвідали фотовиставку «Кожному мама своя», організовану ГО «Полтава Даун Синдром», де мали змогу поспілкуватися з мамами дітей із ООП, відповісти на актуальні питання батьків дітей та долучитися до когорти небайдужих полтавчан, які опікуються проблемами дітей з особливими потребами. Дякуємо за запрошення пані Марії Остроушко та продовжуємо нашу плідну співпрацю! Дар'я Владарчик, заступник директора
- [Навчання, що приносить радість](https://irc.poltava.ua/archives/880) - "Лише те навчання є добрим, яке передує розвиткові дитини,тобто викликає дитину до життя, пробуджує та приводить у дію низку внутрішніх процесів розвитку". Л. Виготський З метою моніторингу динаміки розвитку дитини та переходу дитини з ООП із закладу дошкільної освіти в заклад загальної середьої освіти фахівцями центру проведено комплексні оцінки для дітей із синдромом Дауна. При
- [Вебінар від Giunti Psychometrics Ukraine](https://irc.poltava.ua/archives/875) - Важливість діагностичного інструментарію практичного психолога Інклюзивно-ресурсного центру важко переоцінити, тому постійний пошук та робота з вдосконалення фахової майстерності є професійною необхідністю. Участь у вебінарі від Giunti Psychometrics Ukraine «Діагностичний маршрут РДУГ» став чудовою можливістю зрозуміти деякі аспекти цього питання, бо РДУГ є одним із розладів, який викликає найбільше суперечок, коли справа доходить до його підтвердження,
- [Тренінг від фахівців ІРЦ](https://irc.poltava.ua/archives/870) - «Мислить той, кому ставлять розумні запитання» Народна мудрість Сьогодні фахівці ІРЦ стали спікерами у другій частині обласного триденного навчального тренінгу «Організація освітнього процесу в умовах інклюзивної освіти» від ПОІППО ім. В. М. Остроградського, до якого долучилися близько 200 педагогів області. Заступник директора з методичної
- [Вебінар МОН "Модернізація АС "ІРЦ"](https://irc.poltava.ua/archives/862) - "Не слід змінювати щось лише тому, що можна щось змінити. Зміни потрібні тоді, коли вони дійсно приносять користь". Ілон Маск Сьогодні, директор ІРЦ Сергій Зайцев разом із Тетяною Недориченко, консультантом Полтавського ЦПРПП, взяли участь у роботі фокус-групи "Обговорення загальних векторів модернізації АС "ІРЦ", за участю в. о. генерального директора директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти
- [Регіональна міжгалузева консультація](https://irc.poltava.ua/archives/858) - 11 березня 2020 р. Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради долучився до проведення регіональних міжгалузевих консультацій, запроваджених Центром практичної психології і соціальної роботи Управління освіти "Діти з особливостями розвитку: дієва комплексна підтримка і допомога". Психологом було висвітлено питання: "Розлад із дефіцитом уваги і гіперактивністю. Робота практичного психолога з дитиною та її батьками". Захід надав можливість спеціалістам
- [Lions Club Poltava City](https://irc.poltava.ua/archives/854) - «Ти не зможеш отримати більшого, поки робитимеш усе тільки для себе». Мелвін Джонс Долучаємося до світової спільноти Lions Clubs International. Змінюємо світ разом. #LionsClubsPoltavaCity
- [Всеукраїнський вебінар від видавництва "Ранок"](https://irc.poltava.ua/archives/850) - «Складно не вчити, складно формувати спрагу пізнання» Юло Вооглайд Учора та сьогодні мав чудову нагоду в ролі спікера долучитися до Всеукраїнського онлайн-марафону від видавництва "Ранок". Говорили про сучасного вчителя в НУШ, про використання інноваційних засобів навчання у формуванні "спраги пізнання" в учнів та як, зрештою, стати вчителем майбутнього... Дякую колегам-учасникам за класний фідбек та дружню
- ["Остання любов гетьмана"](https://irc.poltava.ua/archives/838) - Радий був цей недільний вечір провести в компанії чарівних колежанок. Гарно працюємо - гарно відпочиваємо! Дякую Янина Януш за організацію візиту до театру. Вистава просто фантастична.
- [Інформаційно-консультаційна зустріч](https://irc.poltava.ua/archives/834) - Чи не найважливішим завданням Інклюзивно-ресурсного центру є якісна психолого-педагогічної діагностика дитини за допомогою сучасних методик. Саме про це йшлося під час інформаційно-консультаційної зустрічі для заступників директорів ЗЗСО з інклюзивним навчанням "Проблемні питання розвитку інклюзії в м. Полтаві у 2020 році: вирішуємо спільно", яка відбулася на базі ЗЗСО 34. Обговорили також проблемні питання, що виникають у
- [Проєкт «Моделювання інклюзивного навчання дітей з ООП»](https://irc.poltava.ua/archives/830) - На базі Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. Михайла Остроградського фахівці ІРЦ взяли участь в обговоренні обласного науково-методичного проєкту «Моделювання інклюзивного навчання дітей з ООП». На зустрічі наші колеги та методисти обговорили зміст п`яти кейсів проекту, надали свої рекомендації та пропозиції. Дякуємо за запрошення та обговорення дійсно важливих питань!
- [Тренінг "Впровадження реформи системи інтернатних закладів"](https://irc.poltava.ua/archives/826) - 4-6 лютого практичні психологи ІРЦ Тетяна Зарудська та Марина Андрієнко взяли участь у тренінзі "Впровадження реформи системи інтернатних закладів" за сприяння Міністерства соціальної політики України, Уповноваженого Президента України з прав дитини, Полтавської обласної державної адміністрації та Фонду Lumos. Наша держава переживає важливі часи реформацій у сфері політики деінституалізації. Реформа інтернатних закладів - це шлях до
- [ОГОЛОШЕННЯ!](https://irc.poltava.ua/archives/119) - Департамент освіти Полтавської міської ради оголошує конкурс на заміщення посади директора Комунального закладу «Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради». Найменування і місцезнаходження установи. Комунальний заклад «Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради» (вул. Нечуя-Левицького, 4, м. Полтава) Найменування посади та умови оплати праці. Директор Комунального закладу «Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради». Посадовий оклад директора інклюзивно-ресурсного центру, надбавки, доплати
- [Клуб "21/3. Батьківська паралель"](https://irc.poltava.ua/archives/818) - «Треба насмілитись іти попереду, творити нове з проникливістю» Жан Ваньє («Духовність "Ковчегу"») 10.09.2021 року в рамках підтримки дітей із синдромом Дауна на інклюзивному навчанні, за ініціативи директора Сергія Зайцева та практичного психолога Марини Андрієнко, був створений клуб «21/3. Батьківська паралель». Мета клубу: створити безпечний простір для діалогу, оцінити і оперативно вирішувати проблеми, окреслити напрями адаптацій
- [Сенсорна прокачка фахівців ІРЦ](https://irc.poltava.ua/archives/815) - "Чи не є життєво необхідним сьогодні знову cтворювати місця, де люди будуть спілкуватися, відкриватись одне одному і разом віднаходити сенс життя?" Жан Ваньє («Духовність "Ковчегу"») Друга частина інтенсиву від Олени Якименко про сенсорну інтеграцію та використання потужностей нашого інклюзивно-ресурсного центру при наданні психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг фахівцями/консультантами ІРЦ. Пані Олено, дякуємо Вам за системний кваліфікований
- [Фахівці ІРЦ на обласному семінарі](https://irc.poltava.ua/archives/810) - "Бути співчутливим не означає плакати, а допомагати людям підводитися" Жан Ваньє («Ісус вразливий») 5 жовтня практичні психологи ІРЦ Тетяна Зарудська та Олена Філоненко долучилися до обласного семінару для педагогів при ПОІППО ім. М. Остроградського "Інклюзивна компетентність як складова професійної діяльності педагога". Так Тетяна Анатоліївна ділилася досвідом із теми "Психологічний аспект у формуванні інклюзивної культури педагога
- [Засідання клубу "21/3. Батьківська паралель"](https://irc.poltava.ua/archives/805) - "Ви повинні любити те, що робите. Для того, щоб досягти успіху в якійсь сфері, треба стати одержимим, дозволити собі зануритись у неї з головою. Ви мусите прагнути більшого та кращого". Джо Перез 27.10.2021 року відбулося чергове засідання учасників клубу «21/3. Батьківська паралель». Головна мета зустрічі - обговорити з батьками дітей із синдромом Дауна, діти яких
- [Більше 100 педагогів міста в третій онлайн-толоці "Інклюзивна трансформація. Ініціація"](https://irc.poltava.ua/archives/800) - "Головний принцип світу - це віра, що кожна людина важлива". Жан Ваньє 28 жовтня 2021 року відбулася чергова online-толока «Інклюзивна трансформація. Ініціація». У ході online-заходу було розглянуто важливі питання: - зміни у Висновку ІРЦ; - нові категорії (типи освітніх труднощів); - індивідуальна програма розвитку (ІПР) та рівні підтримки; - нові завдання ІРЦ; - взаємодія фахівців центру
- [Ресурсна зустріч як джерело натхнення](https://irc.poltava.ua/archives/796) - "Займаючись улюбленою справою, постійно покращуйте навички наполегливою працею". Анжела Дакворт «Твердість характеру» Разом із Олена Могілевцева долучилися до семінару"Ресурсність співпраці практичних психологів із ІРЦ", який організувала завідувач Центру практичної психології і соціальної роботи МРЦ Полтавської міської ради Тетяна Горошко. Кожна така зустріч це прикрасна можливість не тільки обмінятися досвідом, знайти відповіді на проблемні питання,

## Сторінки

- [Sample Page](https://irc.poltava.ua/) - Комунальний заклад "Інклюзивно-ресурсний центр Полтавської міської ради"
- [Інклюзивна трансформація](https://irc.poltava.ua/inkliuzyvna-transformatsiia)
- [Tech.Ability](https://irc.poltava.ua/tech-ability) - Ми віримо, що кожна дитина має безмежний потенціал, а сучасні технології — це саме той «золотий ключик», який допомагає його відкрити. «TechAbility» — це освітній відеопроєкт, створений консультантами інклюзивно-ресурсного центру . Наша місія — озброїти педагогів та батьків дієвими, сучасними інструментами для якісної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. У наших випусках консультанти ІРЦ
- [Вакантні посади](https://irc.poltava.ua/vakantni-posady) - Вакансії станом на 10.04.2026 р. Вчитель-реабілітолог
- [Корекційні лайфхаки](https://irc.poltava.ua/korektsiyni-layfkhaky) - "Ділись вогнем, запалюй ним серця, Шукай слова, що проростуть!" Тарас Тополя, "Антитіла"
- [Перелік закладів](https://irc.poltava.ua/perelik-inkliuzyvnykh-ta-spetsialnykh-zakladiv) - Заклади загальної середньої освіти Полтавської міської територіальної громади, у яких організоване інклюзивне навчання на 2025/2026 навчальний рік: ЗЗСО з інклюзією 2025-2026 н.рЗавантажити
- [Публічна інформація](https://irc.poltava.ua/zakupivli) - 2025 рік Кошторис Фінансова та бюджетна звітність 2024 рік Звіт за 2024 рік Фінансова та бюджетна звітність Благодійна допомога Паспорти бюджетних програм Закупівлі на prozorro
- [Навчання нонстоп](https://irc.poltava.ua/navchannia-nonstop) - Крапля довбає камінь не силою, а частим падінням, так людина стає вченою не силою, а частим читанням. Овідій Сергій Зайцев Антоніна Артеменко Ольга Дяченко Ярослава Дмитренко Ілона Хом'якова Ірина Козар Ельвіра Гонтарюк Наталія Мустафаєва
- [Графік роботи](https://irc.poltava.ua/hrafik-roboty) - Графік роботи КЗ "ІРЦПМР" ПОНЕДІЛОК 8.00 - 16.15 Обідня перерва 12.00 - 13.00 ВІВТОРОК 8.00 - 16.15 Обідня перерва 12.00 - 13.00 СЕРЕДА 8.00 - 16.15 Обідня перерва 12.00 - 13.00 ЧЕТВЕР 8.00 - 16.15 Обідня перерва 12.00 - 13.00 П'ЯТНИЦЯ 8.00 - 16.00. Обідня перерва 12.00 - 13.00 СУБОТА, НЕДІЛЯ - ВИХІДНІ ДНІ Подача документів
- [Методична скарбничка](https://irc.poltava.ua/metodychna-skarbnychka) - Методичні рекомендації для закладів освіти на 2024/2025 н.р. Психологічні ігри
- [Більше](https://irc.poltava.ua/bilshe)
- [Як подати електронну заяву до ІРЦ?](https://irc.poltava.ua/yak-podaty-elektronnu-zaiavu-do-irts) - Ircenter - це портал Інклюзивно-ресурсних центрів України, який допомагає батькам знайти територіально найближчий Інклюзивно-ресурсний центр, полегшує комунікацію між батьками та спеціалістами ІРЦ, дозволяє подати онлайн заяву на обстеження дитини та зберігати необхідні документи у цифровому форматі. Для реєстрації та подання заяви перейдіть за посиланням: https://ircenter.gov.ua/irc/parents/create Завантажити
- [Методична скарбничка](https://irc.poltava.ua/metodychna-skarbnychka-2) - Діагностика затримки психічного розвитку: на що звертати увагу батькам? Чи можлива корекція затримки психічного розвитку? Як батьки можуть допомогти дитині з затримко психічного розвитку? Вивчаємо емоції... з рибками
- [Для батьків](https://irc.poltava.ua/dlia-batkiv)
- [Асистент педагога/дитини](https://irc.poltava.ua/asystent-pedahoha-dytyny) - Асистент учителя як учасник освітнього процесу Основне завдання асистента вчителя - допомога вчителю у забезпеченні особистісно-орієнтованого, індивідуального підходу в освітньому процесі, зокрема у створенні ІПР для дитини з ООП. У листі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту No1/9-675 від 25.09.2012 «Щодо посадових обов'язків асистента вчителя» визначено такі функції асистента вчителя: Асистент дитини як відповідальний за
- [Кабінети центру](https://irc.poltava.ua/kabinety-tsentru) - Середовище довіри та включення НАШ ЦЕНТР Сучасний простір для роботи та розвитку Інноваційний простір для сенсорної інтеграції
- [Команда супроводу](https://irc.poltava.ua/komanda-suprovodu)
- [Запитання-відповіді](https://irc.poltava.ua/zapytannia-vidpovidi) - Q: Скільки коштів виділяється на дитину на рік для придбання засобів корекції? A: Кошти, передбачені освітньою субвенцією для підтримки інклюзивної освіти, виділяються один раз на календарний рік. Для закладів загальної середньої освіти у 2020 році вони становлять 21,3 тисячі гривень на одну дитину з ООП на рік. З них 35% - на оснащення, 65% - на корекційно-розвиткові
- [Варто знати](https://irc.poltava.ua/varto-znaty) - ПОПЕРЕДЖЕННЯ ТРУДНОЩІВ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ Діти з труднощами в навчанні відзначаються гіперактивністю, проблемами в поведінці, розсіяною увагою, різким коливанням настрою, особливостями фізичного стану, в них часто спостерігається головний біль, особливо в ситуації тиску, фрустрації, постійних принижуючих навчальних невдач. Дослідження в галузі нейропсихології, когнітивної і спеціальної психології свідчать, що багато учнів з труднощами
- [Дистанційний челендж](https://irc.poltava.ua/dystantsiynyy-chelendzh) - "Хто добре запалився, той добре почав, а добре почати - це наполовину завершити". Григорій Сковорода
- [Запитання-відповідь](https://irc.poltava.ua/zapytannia-vidpovid) - Як пройти комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини Q: У яких випадках центр проводить КО? A: ІРЦ проводить комплексну оцінку у таких випадках: • звернення батьків (одного з батьків) або законних представників дитини; • особисте звернення дітей віком від 16 до 18 років; • звернення адміністрації закладів освіти (за наявності згоди батьків (одного з батьків) або законних представників
- [Проєктна діяльність](https://irc.poltava.ua/proiektna-diialnist)
- [Для колег](https://irc.poltava.ua/dlia-koleh)
- [Не нудно про ІРЦ](https://irc.poltava.ua/ne-nudno-pro-irts) - "Неординарні. Історії успіху", або "Не нудно про ІРЦ" Ми в медіапросторі... Тема дня. Полтава: Інклюзивно-ресурсний центр. Всеукраїнська інтернет-конференція «Інклюзивна освіта: рівні умови для всіх». С. Зайцев (2 год.15 хв. -3 год. 26 хв.) Як стати вчителем майбутнього... Всеукраїнська інтернет-конференція "Комплексно про ІРЦ: дитина, батьки, заклад освіти" "Тема дня. Всесвітній день людей з вадами мовлення". У фокусі Олена

## Категорії

- [Події](https://irc.poltava.ua/archives/category/podii)